Categoría: Docencia
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Neurodesarrollo en la primera infancia
Comprender para observar mejor y acompañar con criterio La primera infancia no es simplemente una etapa de adquisición de hitos. Es un período de intensa organización neurobiológica, regulación emocional y construcción relacional. Comprender este proceso es clave para cualquier profesional que trabaje con bebés y niños pequeños. Desde Latir Project, presentamos una nueva edición del…
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Acompañamiento y aprendizaje musical en la primera infancia
Tras cinco intensos meses de trabajo para seguir acompañando musicalmente a las familias, he elaborado una propuesta formativa donde abordamos la intervención musical de una manera más específica a la situación actual que nos ha tocado vivir, con adaptaciones metodológicas para la realización de sesiones online y la reanudación de las sesiones presenciales. DESTINATARIOS DEL CURSO Docentes de escuelas infantiles, maestros de educación…
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ENCUENTROS CON… IRENE HUETE
Encuentros con.. vuelve después de unas semanas a nuestra comunidad con un tema que nos atañe y mucho: el aprendizaje instrumental en la infancia. Una de las cuestiones que abordamos en las sesiones de Música para Crecer es ¿cuándo es buen momento para hacer el paso de la educación musical no formal a la instrumental?…
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POSGRADO EN ATENCIÓN TEMPRANA UNIZAR
El año pasado comencé a impartir el módulo de Musicoterapia en Atención Temprana del Posgrado de la Universidad de Zaragoza donde pude mostrar el trabajo que se realiza desde nuestra disciplina dentro de la atención integral con niños y niñas con problemas en el desarrollo. Un enfoque multidisciplinar donde el ritmo, la melodía, la…
